« Penser » la violence, reste le meilleur moyen de la prévenir et de la contenir.

La violence n’est pas un phénomène isolé dans ce qui constitue la vie humaine. Elle n’est pas, comme on voudrait bien le dire, une aberration ponctuelle. Elle « est » la vie et fait partie des comportements humains défensifs et adaptatifs, en recrudescence ces dernières années.

D’une manière générale, toute personne accueillie à l’hôpital ou prise en charge par un soignant souffre d’une atteinte de son intégrité, susceptible de changer ses rapports au monde et à autrui. D’autre part, pour le personnel soignant, être confronté tous les jours, à l’agressivité et aux violences de la vie et de la société et à celles-là même que constituent la naissance et la mort, c’est être confronté autant de fois à sa propre perception du monde, à ses inquiétudes et angoisses, et à sa propre histoire traumatique ou médicale.

C’est aussi, être pour certains, remis en cause plusieurs fois par jours dans leur déontologie et leur bienveillance. Certains usagers ont des comportements difficiles, qui dans la majorité des cas sont dus à des manifestations d’agressivité voire d’actes de violence ou d’incivilités, causées par des difficultés de la vie, leurs pathologies psychiatriques ou leurs addictions, souffrance physique aigue, angoisses et comportements difficiles à gérer pour les personnes chargées des soins.

• Identifier les situations critiques génératrices d’agressivité
• Identifier les différentes formes de violence, d’incivilité ou d’agressivité et leurs processus
• Acquérir des connaissances de base sur la dynamique et les mécanismes de la violence 
• Décrypter le rôle et le sens des comportements violents, proposer un accueil et une attitude adaptés aux problématiques 
• S’entraîner à utiliser des comportements nouveaux 
• Être capable pour chacun, à tout niveau d’intervention, de réfléchir à ses propres réactions, à sa capacité à établir une alliance thérapeutique 
• Être capable de repérer les facteurs de stress et de mettre en place des stratégies d’adaptation aux stresseurs afin de prévenir
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Didier LE MABIC est Psychologue Clinicien, Psychothérapeute. 

• IDE en secteur Psychiatrique
• Psychologue Clinicien et Psychothérapeute
• Thèse en psychopathologie clinique

• Test de positionnement
• Module 1 : Définitions et nuances entre incivilités, agressivité et violence
• Module 2 : Clinique de la psychopathologie de l’agressivité et des troubles du comportement violent
• Module 3 : Techniques de communication non violentes et relation d’aide
• Module 4 : Gestion de l’agressivité, techniques de désescalade de la violence
• Module 5 : Prévention et gestion du stress
• Test final et questionnaire de satisfaction