La santé physique et psychique des enfants et adolescents et sa prévention est une priorité pour le gouvernement (Stratégie nationale de Santé 2018-2022 et Plan Priorité Prévention). Depuis 2002, l’INSERM préconise le dépistage et la prévention des troubles mentaux chez l’enfant et l’adolescent. La souffrance psychologique de l’enfant ou de l’adolescent a des conséquences sociales, psychologiques et biologiques.
Après une présentation du développement attendu chez l’enfant et l’adolescent, cette formation vise à expliquer les différentes pathologies psychiatriques et troubles psychiques pouvant apparaitre du plus jeune âge à l’adolescence en différenciant les troubles de la petite enfance (0-6 ans), de l’enfance (6-10 ans) et de l’adolescence (10-18 ans).
Pour chaque pathologie ou trouble, les éléments clés avec les manifestations et symptômes seront décrits ; puis une explication des outils de repérage sera faite avec présentation de questionnaires et de batteries de tests psychologiques ; enfin sera travaillée la question du diagnostic et de l’orientation avec les prises en charges thérapeutiques et rééducatives.
Cette formation au repérage précoce et prise en charge des pathologies psychiatriques et troubles psychiques enfants permet d’aborder l’ensemble des troubles diagnostiqués dans l’état actuel de la recherche et des neurosciences.
En abordant l’ensemble des troubles diagnostiqués dans l’état actuel de la recherche et des neurosciences, cette formation à distance amène aux participants, une vision générale pour un dépistage précoce des troubles psychomoteurs de l’enfant.
Blandine VAZQUEZ BALAYN est psychologue.
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