Votre Formation Infirmier

Maîtrise de stage et tutorat

2 Pastilles : DPC + Boutique

VOTRE FORMATION EN E-LEARNING

PRÉSENTATION

Numéro de référence de l’action DPC : 81132100015

OBJECTIFS

Accompagner le tuteur Infirmier dans une posture d’accompagnement, de développement et d’évaluation des compétences des ESI. 

 S’approprier les concepts de la compétence, de l’évaluation et du tutorat à partir des données théoriques et de l’expérience vécue personnellement

 Accompagner le tuteur à mettre en œuvre une stratégie d’accompagnement et de suivis des étudiants en soins infirmiers 

 Considérer les outils tels que le portfolio, les analyse de pratiques, les entretiens de régulations et d’évaluations afin de les maîtriser et de les intégrer dans la posture de tutorat.

 S’inscrire dans une démarche d’analyse de pratiques professionnelles en pédagogique et d’encadrement afin de les repérer en vue de les améliorer. 

 

CONTENUS

Module 1 : « Evaluation des connaissances initiales »  

Module 2 « Le contexte de la réforme des études en soins infirmiers » 

Définir et éclaircir les dispositifs pédagogiques et réglementaires (théoriques et cliniques) afin de les mailler dans une stratégie pédagogique adaptée au lieu de stage ou exerce le tuteur. Contenu : – Les accords de Bologne LMD : origines et finalités  – Les éléments de la formation : théoriques et cliniques (UE, Semestres, Champs théoriques et Compétences)  – Les dispositifs de la formation clinique : Maîtres et tuteurs de stages  – Les modalités d’acquisition et d’évaluation des compétences  – 

 Module 3 – « Les abords conceptuelles »  

  1. Définir, contextualiser et conceptualiser les notions de compétences, d’évaluation et de tutorat afin de les rendre intelligibles et opérationnels lors du tutorat de l’apprenant 
  2. Opérationnaliser la compétence : la repérer, la développer et l’évaluer  Contenu : – Définitions et conceptualisation d’un point de vue pédagogique

 Module 4 – « Les Outils et moyens de tutorat »   

  1. Identifier et mettre en œuvre les dispositifs d’accompagnement réglementaires et adaptés à l’activité de soins institutionnels permettant de tutorer les ESI  
  2. Définir un processus d’accompagnement individualisé des ESI 
  3. Acquérir des outils analytiques relatives à des situations de soins rencontrées  Contenu : – Les travaux en stage (APP, Démarche de soins)  – La formulation d’objectifs de stage  – Les entretiens de régulation et d’évaluation  – 

Test final et enquête de satisfaction 

Professionnels de la santé

Infirmier Diplômé d’État (IDE)

Durée

7 heures

Personnalisation de votre formation

Formation adaptée à vos besoins 

Formez-vous autour de mise en situation, QCM, Diaporamas et réalité augmentée